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小孩写作业拖拉、磨蹭、慢,怎么办?
[ 发布者:nuoerjia | 时间:在2019-08-15 15:43:20说 | 浏览:151次 ]
 


【案例】

  洋洋拿出了课本和作业本,准备先做语文作业。不一会儿,她写错了一个字,于是她从椅子上起来,找铅笔盒拿橡皮。路过茶几的时候,发现茶几上有一盘水果葡萄、香蕉、桃子等洋洋随手拿了几颗葡萄塞进嘴里津津有味的吃了起来。拿到了橡皮,洋洋想起数学作业还有几道题没有写呢,算了,还是先把数学作业写完吧。于是,她把语文课本和作业本放到了一边,拿起了书本找数学课本和作业本,这样大约过了5分钟。数学作业刚做了10分钟,洋洋觉得还是先把语文作业写完了再做数学作业。就这样,好长时间过去了,她的作业一样都没有写完。面对这种情况,家长应该怎么办呢?

  【专家解析】

  孩子写作业拖拉、磨蹭、慢,要怎么办?首先分析一下孩子为什么写作业拖拉的原因:

1、注意力缺陷。很多孩子出现写作业拖拉、磨蹭、慢,是因为大脑发育不完善,导致感官失衡,无法专注于写作业。主要群体:3-12岁孩子。如果家长对于孩子的情况不了解,可以拨打免费电话025-81536888与诺儿佳老师专业的咨询沟通。

2、孩子没有时间观念。这种类型的孩子最多。他们没有时间观念,对完成作业缺乏动机,对外界的监督充满依赖心理。

3、过于追求完美。儿童心理学研究表明,具有完美个性特征的人,一般都会对自己所作的事情要求过高。一些孩子,特别是刚进入一二年级的孩子,对老师的要求看得非常重。而一些具有完美人格的孩子,往往就会对老师布置的任务执行得过了头,因而出现了令人哭笑不得的事情。

  那么,小孩写作业拖拉、磨蹭、慢,怎么办?

  一、脑生物反馈训练。通俗的说,人脑波中的θ波(4-8Hz)、SMR波(12-15Hz)以及β波(18-36Hz)与注意力水平密切相关。利用大脑思考所发出的β波,分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时,诺儿佳训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。高效用脑被不断奖励,而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动,正确高效的使用大脑时,学员大脑不断被奖励,从而学习和巩固正确的注意力方法,根本提高注意力能力。

  二、家长要注意孩子的这种不良行为。如果这种行为形成习惯甚至会影响到上学时的状态。一般来说,这样的孩子在生活方面也是依赖性强,所以,在帮助他们改变的时候,家长要从生活和学习两方面来着手。

  三、对于追求完美的孩子,家长不应该责怪他们,应该通过心理辅导,奖励手段进行强化训练来达到目的。

   四、为了节约时间以及远距离注意力不集中中的孩子,诺儿佳开展了线上同步授课,帮助家长解决孩子学习不专注,而没有好方法的烦恼,给予针对性的建议和训练孩子专注力的方法。

  

以上是关于“小孩写作业拖拉、磨蹭、慢,怎么办”的相关介绍,各位家长如果还有疑问,请添加微信:NJ02581536888,向专业老师提问咨询。


 
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